La escena se repite en cada taller, cada charla y cada aula: chicos y chicas que pasaron toda su vida dentro de la escuela—desde kinder hasta prepa—y sin embargo salen al mundo sin saber lo que el mundo realmente necesita.
No es culpa de ellos.
Es culpa de un sistema que quedó fosilizado.

Porque si sos joven hoy, hay una frase incómoda pero real:

Pasaste 12 años estudiando… pero nadie te enseñó a vivir en 2025.

🔥 1. No saben redactar… porque nunca les enseñaron de verdad

La escuela se obsesiona con tildes, conectores y “escriban dos páginas sobre tal tema”.
Pero no enseña:

• cómo argumentar
• cómo contar una idea
• cómo hacer un mail profesional
• cómo escribir algo que otra persona quiera leer

El resultado: chicos que aprueban exámenes, pero no pueden escribir una idea clara sin ayuda.
La escuela enseña ortografía, pero jamás enseñó comunicación.

🔥 2. Hablan mucho, con muy pocas palabras

El vocabulario de muchos estudiantes gira en 300–500 palabras reales. No leen, no se los incentiva a leer, y las redes no ofrecen lenguaje variado.
¿Consecuencia?
Conversaciones enteras sostenidas a fuerza de “literal”, “onda”, “tipo”, “mal”, “boludo” y emojis mentales.

No es anemia intelectual: es falta de exposición a lenguaje real.

🔥 3. Terror a hablar en público: un clásico importado de la escuela vieja

¿Cómo pretendemos que un chico hable delante de 10 personas…
si nunca habló delante de la clase más allá de leer un párrafo con voz temblorosa?

En otros países, hablar en público se practica desde los 6 años.
Acá, a los 18 seguís sin saber cómo mirar a un auditorio sin sentir que vas a morir.

🔥 4. Inglés intermedio, lenguaje de señas, alfabetos básicos… nadie te enseñó eso

El inglés escolar se reduce a:

• verbos en pasado
• ejercicios de workbook
• completar frases vacías

Pero no conversás, no improvisás, no mirás contenido real.
Y así es imposible aprender.

Sobre lenguaje de señas o alfabetos básicos (griego, cirílico, etc.)…
simplemente no existen dentro del currículum, aunque el mundo esté globalizado hace años.

🔥 5. Era digital, educación analógica

Es increíble pero real:
en plena era del software, la IA y los microservicios…

la mayoría de las escuelas siguen enseñando informática como si fuera 1999.

Los chicos salen sin saber:

• qué es programación orientada a objetos
• qué es un patrón de diseño
• qué diferencia hay entre bases de datos relacionales y no relacionales
• cómo funciona un hosting
• qué es WordPress
• cómo se estructura una página web

Pero sí saben cambiar la fuente en PowerPoint.
Es tragicómico.

🔥 6. Nadie te enseñó a salvar vidas

RCP 30×2.
Uso del DEA.
Maniobra Heimlich.
Primeros auxilios básicos.
Qué hacer si alguien se desmaya o si hay un ataque armado.
Cómo usar un matafuego sin quemarte a vos mismo.

Nada de esto se enseña. Nada.
Y podría salvar vidas.

La escuela prefiere que memorices fechas de 1810 antes que enseñarte cómo evitar que alguien muera frente a vos.

💥 La verdad incómoda: la escuela forma aprobadores, no personas capaces

Los alumnos no salen ignorantes.
Salen mal preparados, porque los 12 años que pasaron dentro del sistema no fueron pensados para la vida real.

La escuela actual:

• no dialoga con el mundo laboral
• no se conecta con la tecnología
• no desarrolla habilidades sociales
• no entrena pensamiento crítico
• no enseña a sobrevivir ni a comunicar

Solo entrena para aprobar exámenes, no para entender el mundo.

💡 ¿Qué debería saber realmente un egresado del siglo XXI?

Lo básico. Lo lógico. Lo urgente:

Comunicación

✔ Saber redactar con claridad
✔ Hablar en público sin pánico
✔ Entender cómo argumentar

Idiomas

✔ Inglés conversacional real
✔ Señas básicas
✔ Identificar alfabetos del mundo

Tecnología

✔ Pensamiento computacional
✔ Lógica de programación
✔ Bases de datos
✔ Manejo de CMS como WordPress
✔ Cultura digital real, no solo “Word–Excel–PowerPoint”

Vida y salud

✔ RCP
✔ Primeros auxilios
✔ Uso de matafuegos
✔ Qué hacer ante emergencias
✔ Autoprotección básica

No estamos hablando de ser genios.
Estamos hablando de ser funcionales en 2025.

🔚 Conclusión (y el golpe final)

Los chicos no fallan.
El sistema falló antes.

Los jóvenes de hoy no salen analfabetos:
salen sobrevivientes de un modelo educativo que les negó herramientas reales, que los llenó de teoría inútil y los dejó solos frente a un mundo que les exige lo que nadie les enseñó.

Y la pregunta que queda flotando es:
¿Cuánto más vamos a esperar para actualizar la escuela a la vida que realmente vivimos?